I slöjdämnets syfte kan vi läsa att “Genom reflektion både i arbetet och när det är slutfört kan eleverna utveckla medvetenhet om vad som kännetecknar kvalitet i utförande och resultat.” På Slöjdlärarnas senaste medlemsträff avhandlade vi just loggföring och reflektion där deltagarna kunde presentera sina tankar och erfarenheter, och givande samtal blev det! Vi lyfte aspekter som att materialval kan användas som underlag för reflektion, att kvaliteten är viktigare än mängden text, samt nyttan med “meningsbörjor” och “lucktexter”. Vikten av att försöka undvika frågor som “vad var lätt och svårt?” och hur man kan formulera sig för att få mer uttömmande reflektioner. Till slut konstaterade vi gott att “slöjden är summan av alla andra skolämnen”!
Vi hoppas att vi ses på april månads medlemsträff!
